Insegnanti optano per obiezione di coscienza contro IA generativa

Un gruppo di accademici francesi, composto da circa 2.800 professori e ricercatori di diverse discipline, ha pubblicato un manifesto nel novembre 2025 per esprimere un netto rifiuto verso l'adozione di tecnologie generative dell'intelligenza artificiale (IA) nei centri universitari e di ricerca. L'azione, promossa dal collettivo "Atelier d'écologie politique" di Tolosa, nasce da una profonda preoccupazione per gli impatti sociali, ambientali e etici del deployment di strumenti come ChatGPT e i suoi concorrenti. I firmatari sostengono che l'introduzione di queste tecnologie è incompatibile con i valori di razionalità e umanesimo che le istituzioni accademiche dovrebbero rappresentare e diffondere. La decisione del collettivo non è limitata a un semplice dibattito accademico, ma rappresenta una posizione radicata in un contesto di crescente critica verso l'impatto delle tecnologie digitali sulle istituzioni pubbliche e sulla società in generale.

Il manifesto identifica tre motivi principali per il rifiuto dell'uso dell'IA generativa. Il primo riguarda l'enorme consumo energetico e materiale necessario per l'installazione di tali sistemi, che ha conseguenze dirette sull'accesso alle risorse naturali come l'acqua, i metalli rari e l'energia elettrica. I firmatari sottolineano che l'impatto ambientale di queste tecnologie è tale da rendere impossibile la loro compatibilità con gli accordi internazionali, come l'Accordo di Parigi sul clima, e con la protezione della vita selvatica. Il secondo motivo si concentra sugli effetti sociali del sistema di IA, in particolare sul lavoro precario di milioni di operai digitali che realizzano compiti di annotazione, produzione e gestione dei dati. Questo lavoro, descritto come "lavoro del clic", ha generato una forma di sfruttamento che mette in discussione le basi economiche della società. Il terzo argomento riguarda la concentrazione di potere in mano a grandi aziende tecnologiche come OpenAI e i GAFAM (Google, Apple, Facebook, Amazon e Microsoft), le quali, secondo i firmatari, stanno accumulando un potere "demiurgico" attraverso progetti ambiziosi, eugenetici e contrari alla democrazia.

La posizione del collettivo è radicata in un contesto di crescente tensione tra il mondo accademico e le tecnologie emergenti. Negli ultimi anni, le università sono state sempre più coinvolte nella promozione dell'IA, spesso sotto pressione da parte di governi e aziende private che vedono nell'innovazione digitale un'arma per il progresso economico. Tuttavia, il manifesto del "Atelier d'écologie politique" rappresenta una reazione a questa tendenza, che i firmatari considerano una minaccia alla libertà intellettuale e alla sostenibilità del sistema educativo. L'idea di un "ritiro" da questa tecnologia non è solo un atto di protesta, ma un tentativo di riconquistare il controllo su spazi pubblici come l'università, dove la conoscenza e l'etica dovrebbero essere al centro. Il collettivo ha spiegato che il loro obiettivo è "organizzarsi per discutere con gli studenti durante i corsi", in modo da creare un dibattito aperto e critico sull'uso dell'IA.

L'opposizione al deployment dell'IA generativa ha implicazioni significative per il futuro dell'istruzione e della ricerca. Sebbene i firmatari non chiedano un blocco totale dell'uso di queste tecnologie, il loro rifiuto mette in luce una crisi di valori che potrebbe estendersi a livello globale. Le università, tradizionalmente custodi di idee e di dialogo, rischiano di diventare spazi di sottomissione a interessi privati, a scapito della loro autonomia e della loro missione educativa. Inoltre, il dibattito sollevato dal manifesto potrebbe influenzare le politiche pubbliche, spingendo governi e istituzioni a riconsiderare il ruolo dell'IA nella società. Tuttavia, la strada è lunga e le resistenze sono numerose: le aziende tecnologiche hanno già investito miliardi in ricerca e sviluppo, e il loro potere economico e politico è enorme. Per i firmatari, il problema non è solo tecnologico, ma etico, sociale e ambientale, e richiede una riflessione collettiva e una azione concreta.

Il movimento dei firmatari del manifesto non si ferma qui. I membri del "Atelier d'écologie politique" hanno espresso la volontà di continuare a mobilitare il mondo accademico e il pubblico, promuovendo un'alternativa all'uso dell'IA generativa. Il loro obiettivo è creare una rete di istituzioni e cittadini che possano contrapporsi al dominio delle grandi aziende e ripensare il ruolo della tecnologia nella società. La sfida, tuttavia, è enorme: il progresso tecnologico sembra ormai un'esperienza ineluttabile, ma il dibattito sulle sue conseguenze è appena iniziato. Per i firmatari, il loro atto di protesta rappresenta non solo un'azione di resistenza, ma anche un invito a riconsiderare i valori su cui si basa la civiltà moderna. Se il dibattito continuerà a crescere, potrebbe portare a un cambiamento radicale nel modo in cui le tecnologie vengono utilizzate e regolamentate, con implicazioni che si estenderanno ben al di là delle università.